Биоразнообразие

Сроки выполнения: февраль-март 2026 год

Количество участников: 21 учащийся

Ответственный: Кивачук Алёна Дмитриевна

В результате изучения разнообразия древесно-кустарниковой флоры на территории Тышковичской средней школы учащиеся 7, 10, 11 классов определили 9 аборигенных видов и 5 интродуцированных видов.

Изображения и названия каждого вида деревьев и кустарников занесли в таблицу. Выявленные виды отметили на картосхеме территории Тышковичской средней школы. Составлен фотоотчет.

Рисунок 1 – Изучение видов древесно-кустарниковой флоры на территории Тышковичской средней школы

 Список участников:

1. Бартош Виктория, 7 класс;

2. Бартош Даниил, 7 класс;

3. Бартош Ксения, 7 класс;

4. Бартош Матвей, 7 класс;

5. Борисенко Никита, 7 класс;

6. Котковец Вера, 7 класс;

7. Мацукевич Анастасия, 7 класс;

8. Малич Вячеслав, 7 класс;

9. Рак Валерий, 7 класс;

10. Сахаревич Никита, 7 класс;

11. Бартош Анна, 10 класс;

12. Котковец Богдан, 10 класс;

13. Котковец Мария, 10 класс;

14. Малич Антон, 10 класс;

15. Малич Анастасия, 10 класс;

16. Новик Кирилл, 10 класс;

17. Бартош Вероника, 11 класс;

18. Калиновская Мария, 11 класс;

19. Куркач Алексей, 11 класс;

20. Сахаревич Давид, 11 класс;

21. Слесарчук Настасья, 11 класс.

Сроки выполнения: октябрь 2025 – январь 2026 год

Количество участников: 22 учащихся

Ответственный: Кивачук Алёна Дмитриевна

Наблюдение за птицами на территории Тышковичской средней школы и микрорайона школы по ул. Центральной агрогородка Тышковичи проводили учащиеся 8, 10, 11 классов, но и подключились ребята из младших классов (рисунок 1).

Ребятам удалось увидеть около 11 птиц, местонахождение которых обозначили на картосхеме. Пользовались профессиональным монокуляром (увеличение 16×52, дальность 66М/8000М; центральная фокусировка и настройка диоптрий). Фотографию птицы, которую удалось сфотографировать при помощи крепления монокуляра для мобильного телефона, разместили в таблицу рядом с фотографией, позаимствованной из интернет-источников.

Рисунок 1 – Наблюдение за птицами, изучение разнообразия на территории школы и за ее пределами по ул. Центральной аг. Тышковичи.

Таблица

Информация о разнообразии птиц на территории Тышковичской средней школы и микрорайона школы по ул. Центральной агрогородка Тышковичи

Список участников:

1. Бартош Анастасия, 8 класс;

2. Бартош Виталий, 8 класс;

3. Бартош Анна, 8 класс;

4. Бартош Егор, 8 класс;

5. Данилевич Виктория, 8 класс;

6. Кондерешко Ксения, 8 класс;

7. Котковец Софья, 8 класс;

8. Кузьмич Ольга, 8 класс;

9. Куркач Артём, 8 класс;

10. Мацукевич Степан, 8 класс;

11. Скребец София, 8 класс.

12. Бартош Анна, 10 класс;

13. Котковец Богдан, 10 класс;

14. Котковец Мария, 10 класс;

15. Малич Антон, 10 класс;

16. Малич Анастасия, 10 класс;

17. Новик Кирилл, 10 класс;

18. Бартош Вероника, 11 класс;

19. Калиновская Мария, 11 класс;

20. Куркач Алексей, 11 класс;

21. Сахаревич Давид, 11 класс;

22. Слесарчук Настасья, 11 класс.

Сроки выполнения: декабрь 2025-февраль 2026 год

Количество участников: 41 учащийся.

Ответственный: Бартош Сергей Николаевич

Этапами выполнения задания стали следующие:

1. Изучение видов зимующих птиц, их рацион питания.

2. Знакомство с разновидностями кормушек, подготовка пиломатериалов для их изготовления.

3. Обучение ТБ при изготовлении кормушек, их изготовление.

4. Развешивание кормушек на территории школы.

5. Наблюдение за птицами на кормушках, фотосъёмка птиц на кормушках.

6. Постоянная подкормка птиц.

Результаты работы учащихся:

• изучены виды зимующих птиц, разновидности кормушек и рацион питания птиц (рисунок 1);
• изготовлены кормушки и размещены на территории школы, организована постоянная подкормка птиц учащимися (рисунок 2 и 3);
• составлен отчет о количестве и разнообразии птиц, прилетающих на кормушки;
• изучено и составлено меню для прилетающих птиц;
• оформлены фотографии чаще всего встречаемых птиц на кормушках (рисунок 4).

Рисунок 1 – Изучение зимующих видов птиц, их рациона питания, кормушек для подкормки зимой.

Рисунок 2 – Изготовление кормушек

Рисунок 3 – Размещение кормушек на территории школы, подкормка птиц

Отчет о количестве и разнообразии птиц, прилетающих на кормушку, на территории Тышковичской средней школы

Меню для прилетающих птиц:

• сало несоленое
• пшено, рис, овес
• семечки подсолнечника (несоленые, сырые)
• пшеница
• ягоды рябины, калины
• крошки белого хлеба (сухие, немного)

Ни в коем случае нельзя кормить птиц:

• черным хлебом
• чипсами
• сладкими кукурузными хлопьями
• солеными, сладкими или жареными продуктами (такое угощение вызовет у птиц расстройство желудка, а зимой любая болезнь у пернатых неминуемо приводит к их гибели)

Рисунок 4 – Фотографии встречаемых птиц на кормушках

Список участников:

1. Бартош Александр, 5 класс;

2. Бартош Арсений, 5 класс;

3. Бартош Дария, 5 класс;

4. Бартош Дмитрий, 5 класс;

5. Бартош Никита, 5 класс;

6. Бартош Ярослав, 5 класс;

7. Бондарь Владислав, 5 класс;

8. Рак Дмитрий, 5 класс;

9. Бартош Вероника, 6 класс;

10. Данилевич Татьяна, 6 класс;

11. Дзалбс Илмар, 6 класс;

12. Савик Дарья, 6 класс;

13. Бартош Виктория, 7 класс;

14. Бартош Даниил, 7 класс;

15. Бартош Ксения, 7 класс;

16. Бартош Матвей, 7 класс;

17. Борисенко Никита, 7 класс;

18. Котковец Вера, 7 класс;

19. Мацукевич Анастасия, 7 класс;

20. Малич Вячеслав, 7 класс;

21. Рак Валерий, 7 класс;

22. Сахаревич Никита, 7 класс;

23. Бартош Анастасия, 8 класс;

24. Бартош Виталий, 8 класс;

25. Бартош Анна, 8 класс;

26. Бартош Егор, 8 класс;

27. Данилевич Виктория, 8 класс;

28. Кондерешко Ксения, 8 класс;

29. Котковец Софья, 8 класс;

30. Кузьмич Ольга, 8 класс;

31. Куркач Артём, 8 класс;

32. Мацукевич Степан, 8 класс;

33. Скребец София, 8 класс;

34. Бартош Дарья, 9 класс;

35. Бартош Михаил Ал., 9 класс;

36. Бартош Михаил Ген., 9 класс;

37. Бартош София, 9 класс;

38. Бебко Дарья, 9 класс;

39. Малич Павел, 9 класс;

40. Полюхович Артём, 9 класс;

41. Рак Роман, 9 класс.

Сроки выполнения: март-апрель 2026 год

Количество участников: 41 учащийся

Ответственный: Бартош Сергей Николаевич

На протяжении выполнения задания ребята изучили информацию о типах искусственных гнездовий для птиц и убежищах для летучих мышей. Для их выполнения был осуществлен поиск материала и изготовление чертежей. Учителем был проведен инструктаж по ТБ.

Учащиеся изготовили скворечники (4 шт.) и убежища для летучих мышей (4 шт.), которые были успешно развешены на территории школы.

На картосхеме отметили места расположения скворечников и убежищ для летучих мышей.

Работа учащихся была освещена в социальной сети «Instagram» на страничке учреждения образования (tyshkovichischool).

Фотоотчет о размещении искусственных гнездовий для птиц и убежищ для летучих мышей на территории школы

Список участников:

1. Бартош Александр, 5 класс;

2. Бартош Арсений, 5 класс;

3. Бартош Дария, 5 класс;

4. Бартош Дмитрий, 5 класс;

5. Бартош Никита, 5 класс;

6. Бартош Ярослав, 5 класс;

7. Бондарь Владислав, 5 класс;

8. Рак Дмитрий, 5 класс;

9. Бартош Вероника, 6 класс;

10. Данилевич Татьяна, 6 класс;

11. Дзалбс Илмар, 6 класс;

12. Савик Дарья, 6 класс;

13. Бартош Виктория, 7 класс;

14. Бартош Даниил, 7 класс;

15. Бартош Ксения, 7 класс;

16. Бартош Матвей, 7 класс;

17. Борисенко Никита, 7 класс;

18. Котковец Вера, 7 класс;

19. Мацукевич Анастасия, 7 класс;

20. Малич Вячеслав, 7 класс;

21. Рак Валерий, 7 класс;

22. Сахаревич Никита, 7 класс;

23. Бартош Анастасия, 8 класс;

24. Бартош Виталий, 8 класс;

25. Бартош Анна, 8 класс;

26. Бартош Егор, 8 класс;

27. Данилевич Виктория, 8 класс;

28. Кондерешко Ксения, 8 класс;

29. Котковец Софья, 8 класс;

30. Кузьмич Ольга, 8 класс;

31. Куркач Артём, 8 класс;

32. Мацукевич Степан, 8 класс;

33. Скребец София, 8 класс;

34. Бартош Дарья, 9 класс;

35. Бартош Михаил Ал., 9 класс;

36. Бартош Михаил Ген., 9 класс;

37. Бартош София, 9 класс;

38. Бебко Дарья, 9 класс;

39. Малич Павел, 9 класс;

40. Полюхович Артём, 9 класс;

41. Рак Роман, 9 класс.

Сроки выполнения: октябрь 2025.

Количество участников: 41 учащийся

Ответственный: Бартош Сергей Николаевич

Этапы выполнения задания:

• знакомство с разновидностями убежищ для беспозвоночных животных;
• подборка пиломатериалов;
• обучение требованиям безопасности при изготовлении убежища;
• изготовление убежища;
• обсуждение расположения убежища на территории школы и его размещение;
• составлен отчет о количестве изготовленных убежищ для беспозвоночных животных;
• местонахождение убежища отмечено на картосхеме территории учреждения образования.

Отчет

о количестве изготовленных убежищ для беспозвоночных насекомых

Схема местонахождения убежища для насекомых

Список участников:

1. Бартош Александр, 5 класс;

2. Бартош Арсений, 5 класс;

3. Бартош Дария, 5 класс;

4. Бартош Дмитрий, 5 класс;

5. Бартош Никита, 5 класс;

6. Бартош Ярослав, 5 класс;

7. Бондарь Владислав, 5 класс;

8. Рак Дмитрий, 5 класс;

9. Бартош Вероника, 6 класс;

10. Данилевич Татьяна, 6 класс;

11. Дзалбс Илмар, 6 класс;

12. Савик Дарья, 6 класс;

13. Бартош Виктория, 7 класс;

14. Бартош Даниил, 7 класс;

15. Бартош Ксения, 7 класс;

16. Бартош Матвей, 7 класс;

17. Борисенко Никита, 7 класс;

18. Котковец Вера, 7 класс;

19. Мацукевич Анастасия, 7 класс;

20. Малич Вячеслав, 7 класс;

21. Рак Валерий, 7 класс;

22. Сахаревич Никита, 7 класс;

23. Бартош Анастасия, 8 класс;

24. Бартош Виталий, 8 класс;

25. Бартош Анна, 8 класс;

26. Бартош Егор, 8 класс;

27. Данилевич Виктория, 8 класс;

28. Кондерешко Ксения, 8 класс;

29. Котковец Софья, 8 класс;

30. Кузьмич Ольга, 8 класс;

31. Куркач Артём, 8 класс;

32. Мацукевич Степан, 8 класс;

33. Скребец София, 8 класс.

34. Бартош Дарья, 9 класс;

35. Бартош Михаил Ал., 9 класс;

36. Бартош Михаил Ген., 9 класс;

37. Бартош София, 9 класс;

38. Бебко Дарья, 9 класс;

39. Малич Павел, 9 класс;

40. Полюхович Артём, 9 класс;

41. Рак Роман, 9 класс.